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综合评价招生大学面试 综合评价招生面试内容

2025-06-11 11:38:33 | 鼎足教育网

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综合评价招生大学面试 综合评价招生面试内容

2024年中南大学综合评价面试培训(名额锁定中)

中南大学综评简述

综合评价招生,是指高校在录取时,根据考生的高考成绩、高校综合测试成绩和高中学业水平测试成绩,按照一定比例计算出考生的综合总分,最后根据综合总分择优录取。中南大学的综合评价招生,采用高考成绩与面试成绩(114分)相结合的方式,择优录取。

2023年,中南大学共计划招收500个学生,其中物理组招收440人,历史组招收60人。物理组招生专业分为9大类,历史组分为3类。考生需在6月26日至27日进行报名,并于7月5至6日参加考核。

综合评价招生的意义在于,为考生提供了一次额外的录取机会。相比于普通类志愿,中南大学综合评价招生在本科批特殊类型(6月26、27日填报)阶段优先级更高,相当于给考生多了一次高考机会,即使未被录取,也不影响后续批次志愿的填报。

此外,综合评价招生为“低分高就”提供了有效途径。2023年,中南大学普通类招生中历史组投档线为611分,物理组投档线为628分,而通过综合评价录取,历史组最低分仅为595分,物理组最低分仅为573分,比普通类招生分数线低了16分和55分,为考生提供了实现“低分高就”的机会。

中南大学历年录取线的数据显示,通过综合评价招生录取的学生,相较于普通类招生,分数有所降低,但依然可以进入中南大学深造,体现了综合评价招生的公平性与有效性。

中南大学综评政策解读(湖南省)明确指出,报名和填报均在高考成绩公布后进行,中南大学提供在线报名系统(网址:zhaosheng.csu.edu.cn)供考生选择专业组类别,同时在“湖南省普通高校招生考试考生综合信息平台”(网址:ks.hneao.cn)或“潇湘高考”APP的“本科批特殊类型”志愿栏中填报中南大学综合评价录取专业(专业代号“999”)。报名流程简单,对考生过往成绩和竞赛奖项无要求,仅凭高考成绩即可有机会入围参加学校的综合评价校测。

中南大学的综合评价校测形式为面试,考核内容包括公民素质、科学思维、人文素养、人际交往、创新想象、个性特长(物理H类、I类为英语能力)等六个方面。考核采用等级制,A+、A、A-、B+、B、B-、C、D等级分别对应19分、18分、17分、16分、15分、14分、12分、10分。面试考核成绩由各站点考核评价等级折算分值之和组成,综合评价成绩为高考文化成绩(不含优惠分)与面试考核成绩之和。

为了帮助考生做好面试准备,中南大学提供专业的面试培训服务。培训团队具有多年辅导经验,能够提供一对一模拟个性化点评,精准辅导,提高上线率。此外,培训服务包括全真题模拟,启发考察要点和答题思路,熟悉答题技巧和思路,最新时事热点点评,提高时事新闻考点命中率,以及建立“多轮模拟”+“复盘点评”模式,提升实战水平。

面试培训时间安排在7月3日至4日,每天9:00至18:00。湖南高考家长可以关注公众号“湖南高中升学规划”,获取最新动态与信息。

综合评价招生大学面试 综合评价招生面试内容

综合评价招生面试通过后,我可以选择不去那个学校么?

可以在通过综合评价招生面试后,在高考填报志愿时放弃已经通过面试的综合评价招生院校。已经入围综合评价招生的考生如果不填报或填报未入围综合评价招生试点高校志愿,视为放弃该项招生资格,但不影响其他志愿录取。

综合评价招生具体报考条件一般由高校自主确定经省教育考试院审核备案后公布。在每年的3-5月份,高校公布三位一体简章,在全省高考统一报名之后,考生还需参加试点高校“三位一体”综合评价招生报名,学生根据本人情况和高校规定的报考条件自主报考,报名时按高校要求提供材料,并签订《诚信承诺书》。

综合评价考试

综合评价通过综合考生高考、校测、学业水平分数录取考生,虽然校测成绩有一定占比,但无论是哪个院校,高考成绩在综合分数里都是占比最重的,一般有85%、70%、60%等几种计算方式,所以通过的考生一定不要懈怠平时学习,建议在高考备考之余,学习校测内容。

练习往年校测内容,综合评价校测除了考察学生的学科水平外,更加看重考生的 逻辑思维 、表达能力、想象力等综合实力,建议考生平时在学习之余可以多看看目标院校的往年真题。

综合评价招生面试内容

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面试内容包含:(1)2分钟中文自我介绍;(2)评委自由提问环节。每位考生面试总时长7分钟。考生在自我介绍、回答评委提问中不得泄露个人姓名、中学等信息,面试时不得穿校服等有生源标志的服装。

综合评价的面试主要会对考生的专业素养、情商、心理素质、道德品质、价值观念等方面进行考察。可以分为以下几类问题:

1、自我介绍类--考察学生的基本信息,如兴趣爱好、才艺特长、获奖经历、实践活动等。考生可重点突出个人成长感悟,真诚作答;

2、报考理由类--比如为什么要选择这个专业?如何在本校实现你的理想?有没有喜欢的本专业教授,为什么?这类题目尽量说出具体内容,不要太空泛。如果问到未来规划,需结合考生本人的真实想法,有条理地陈述,例如按照学期划分,定阶段性目标,或者按照课程划分,实现学术目标;

3、学科知识类--考察基础知识的掌握情况,通常题目仍是高中学科范围,可能直接以文学常识、历史事件、地理现象、物理实验原理、化学反应、生物理论等为题,鲜有超纲;

4、道德与价值观类--考察学生素质、道德品质是否合格,身为当代大学生,应做到德才兼备,因此,这类题往往会设置为情景题或结合社会现象,提问考生的看法/观点。比如学术造假、诚信、责任感、团队合作等,都是常考的话题。作答时记住言之有理,但是,在原则性问题上立场正确,不要为了突出个性触碰红线。 鼎足教育网

5、时事热点类--考察学生对社会生活乃至国家世界发展形势的关注。这类题选取的是国内外热点议题,如载人飞船、两会、人工智能、5G、在线教育、对外开放等。答好这类题的关键在于素材积累,回顾近一年发生过哪些大事件,汇总多方视角的评论看法,比较全面辩证地看待它。

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