贵州康养职业大学专业录取线是多少

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本文目录一览：

• 1、贵州康养职业大学专业录取线是多少
• 2、2023贵州医科大学录取情况
• 3、康养大学2023录取分数线

贵州康养职业大学专业录取线是多少

贵阳康养职业大学王牌专业主要有护理学、药学、中药学、医学检验技术、智慧健康养老管理等，其在贵州省具体分数线如下：

1、护理学
鼎足教育网

2022年护理学（文科二批）最高分525分，最低分494分；（理科二批）最高分445分，最低分338分。

2、药学

2022年药学（理科二批）最高分407分，最低分382分。

3、中药学

2022年中药学（理科二批）最高分423分，最低分382分。

4、医学检验技术

2022年医学检验技术（理科二批）最高分450分，最低分391分。

5、智慧健康养老管理

2022年智慧健康养老管理（理科二批）最高分430分，最低分382分。

贵阳康养职业大学简介

1、学校特色：

贵阳康养职业大学是经教育部批准、贵州省第一所公办全日制本科层次高等职业大学、贵阳市人民政府直属事业单位，率先在贵州省开展康养特色办学。

2、师资力量：

学校现有专任教师总数626人，其中校本部专任教师367人，附属医院与外聘教师总数259人，硕士以上学位占51.9%、副高级以上职称达45.7%。

3、获得荣誉：

近三年，师生在国家、省市技能大赛获奖250余项，是教育部“老年照护”“幼儿照护”等“1+X”证书制度试点单位、国家护理紧缺人才培养培训基地。

以上数据出自高考志愿填报网

2023贵州医科大学录取情况

贵州医科大学(本二)2022年在贵州省理科最低录取分为429分,录取位次65318。

2023年贵州医科大学在天津录取分数604分。贵州医科大学前身为1938年建立的国立贵阳医学院，是当时全国最早直属国家教育部的9所高等医学院校之一。

学校占地面积1868亩，直属附属医院4所，非直属附属医院8所，教学医院12所，非临床专业实践教学基地132个。拥有多个科研平台和创新团队，其中省部共建国家重点实验室等国家级平台9个，省部级平台52个。

学校充分发挥教、研、医优势，始终以服务地方经济社会发展为己任。建立了省内最大的医疗服务体系，在紧急医学救援、疑难危重患者救治、药物临床试验、公众健康素养提升等方面发挥着重要作用，为地方医药卫生健康事业的发展做出了积极贡献。

贵州医科大学的学术资源：

1、贵州医科大学图书馆是学校的文献信息中心，拥有丰富的纸质图书、电子图书和期刊等各类资源。涵盖了基础医学、临床医学、药学、公共卫生、护理学等多个学科领域。

2、贵州医科大学设有多个实验教学中心和研究中心，如生物医学实验室、药物研究所、病原生物学研究所等。这些实验室和研究中心拥有先进的实验设备和研究手段。

3、贵州医科大学拥有一支高素质的教师队伍，其中包括一批在国内外享有盛誉的专家学者。学校注重教师的培训和发展，定期举办各类学术讲座和研讨会。

4、贵州医科大学积极参与国内外各类学术交流与合作活动，与美国、加拿大、英国、澳大利亚等多个国家的高校和研究机构建立了合作关系。

5、贵州医科大学在国内外学术期刊上发表了大量的研究成果，取得了一系列重要的学术突破。学校的研究成果在国内外产生了广泛的影响，为相关领域的发展做出了重要贡献。

康养大学2023录取分数线

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康养大学2023录取分数线：贵阳康养大学2023年普通类本科二批录取分数分别为理科389分、文科492分、贵阳康养大学2023年普通类专科批录取分数分别为理科351分、文科458分。山东省普通类普通类一段录取分数为综合类472分。

贵阳康养职业大学是经国家教育部批准、贵州省第一所公办全日制本科层次高等职业大学、贵阳市人民正府直属事业单位，率先在贵州省开展康养特色办学。学校先后荣获全国职业教育先进单位、贵州省“优质校”“双高校”、贵州省康养示范性职业教育集团理事长单位等荣誉。学校现有专任教师总数626人，其中校本部专任教师367人，附属医院与外聘教师总数259人。

硕士以上学位占51.9%、副高级以上职称达45.7%。近三年，师生在国家、省市技能大赛获奖250余项，是教育部“老年照护”“幼儿照护”等“1+X”证书制度试点单位。国家护理紧缺人才培养培训基地、教育部首批全国急救教育试点学校、全国3所“中德养老培训基地”之一，长期与德国、英国、泰国等开展国际交流与合作。

山东康养职业学院位于山东省滨州市，是一所筹建的职业学院。2021年8月，为进一步推进山东康养职业学院建设工作,经市政府同意,确定成立山东康养职业学院建设领导小组，领导小组办公室设在市教育局，领导小组下设综合协调组、项目规划组、学院申报组、人才编制组、项目建设组等5个小组。

康养大学的招生政策和特色

1、综合素质评价： 康养大学注重考生的综合素质评价，不仅仅是看重高考成绩。他们会综合考虑考生的学术成绩、学科竞赛成绩、获奖情况、课外活动、社会实践经历等方面的表现，以全面了解考生的能力和潜力。

2、个性特点和领导能力： 康养大学关注考生的个性特点和领导能力。他们认为个性特点和领导能力是培养康养领域专业人才的重要因素。因此，在招生过程中，他们会重点考察考生的个性特点、创新潜力和领导能力。

3、特色专业设置： 康养大学开设了一些特色专业，以满足社会对康养领域人才的需求。这些专业包括康养管理、健康科学、康复治疗等。康养大学注重培养学生在康养领域的专业知识和实践能力，为学生未来的就业和发展提供了广阔的空间。

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