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“科学教育”专业就业前景如何?

2025-02-06 08:14:12 | 鼎足教育网

今天鼎足网小编为大家带来了“科学教育”专业就业前景如何?,希望能帮助到大家,一起来看看吧!

本文目录一览:

“科学教育”专业就业前景如何?

科学教育”专业就业前景如何?

科学教育专业在专业学科中属于教育学类中的教育学类,其中教育学类共10个专业,科学教育专业在教育学类专业中排名第4,在整个教育学大类中排名第5位。科学教育专业学生毕业后可能够担当中小学综合实践活动必修课中的科技教师;高中技术课程师资;从事科协、科技教育场、馆、所、科技教育基地、社区科普站、新闻媒体等的科技教育、传播与普及等工作。科学教育专业学生毕业后从事教育咨询师、酒店店经理、初中科学教师、课程顾问、销售经理、英语教师、初中英语教师、财务总监、初中数学教师、少儿英语教师、初中科学老师、小学科学教师等。针对科学教育专业,招聘企业给出的工资面议最多,占比68%;不限工作经验要求的最多,占比42%;不限学历要求的最多,占比42%。科学教育专业就业岗位最多的地区是北京。薪酬最高的地区是沧州。

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杜伦大学申请条件

杜伦大学是世界一流的英国高等院校,也是英国常春藤罗素大学集团的成员之一,每年都有不少学生想要去杜伦大学留学。
一、本科申请条件
①杜伦大学接受A-level、国际文凭等资格的直接申请,A-level要求为A*A*A-BBB,IB课程的要求为32分-38分,部分课程要求特定科目达到相应要求。
②杜伦大学不接受国内高中文凭或高考成绩的直接申请,需要先入读预科课程之后再升读本科,预科课程要求高中均分达到80%。
③完成认可大学相关学科的一年级学士学位且均分达到85%及以上,可以直接申请杜伦大学本科大一。
④语言要求方面,申请杜伦大学本科课程需雅思达到6.5分且单项不低于6.0分,预科课程要求雅思达到5.0分。
二、研究生申请条件
①申请杜伦大学研究生课程通常需取得英国大学2:1荣誉学士学位及其他认可院校的同等学历条件。
②国内院校的学生需取得认可大学的四年制学士学位且均分达到80%及以上。
③没有达到要求的学生可以先入读硕士课程之后再升读硕士学位课程,硕预课程要求取得本科学士学位(均分要求60%)或大学文凭(均分要求70%)。
④杜伦大学硕士课程要求雅思达到6.5分且单项不低于6.0分,硕预雅思要求5.5分(三个学期)或6.0分(两个学期)。
上面这些信息都是常规要求,但是因为每个学校的不同专业都会有自己的特别要求,如果大学需要了解更为详细的申请要求,可以通过留学志愿参考系统按照自己的院校背景和成绩情况查询一下过往的申请的成功案例,
留学志愿参考系统如下:

在留学志愿参考系统中我们会看到自己院系的师哥师姐们都去了哪些学校,具体申请了哪些专业,他们都考了多少的语言成绩,用了哪个留学中介等信息。
查询如下图:

天津师范大学是几本院校?

根据教育局规定,已经没有明确的一本、二本的概念。天津师范大学(Tianjin Normal University),简称“天师大”,坐落于中国历史文化名城、直辖市天津。入选教育部“卓越教师培养计划”、国家“特色重点学科项目”、”国家建设高水平大学公派研究生项目“、首批“新工科研究与实践项目”、“国家级大学生创新创业训练计划”、首批“教育部来华留学示范基地”、“中国政府奖学金来华留学生接收院校”,“中日人文交流大学联盟”创始成员,是天津市属重点大学。学校的办学目标是将天津师范大学建设成为特色鲜明世界知名的高水平师范大学。

天津师范大学始建于1958年,原名天津师范学院,1961年天津工农师范专科学校并入天津师范学院。1982年学校更名为天津师范大学。1999年4月,原天津师范大学、天津师范高等专科学校、天津教育学院合并组建新天津师范大学。

截至2021年11月,学校校园占地3500亩,含771亩自然湖泊湿地,建筑面积75.5万平方米,馆藏书近400万册;设有17个直属单位;74个本科专业;有全日制在校学生32550人,其中,本科生26325人,硕士研究生5473人,博士研究生589人,国际生2000人。

院系专业
截至2021年11月,学校设有2个学部,20个学院,涉及文学、理学、教育学、历史学法学经济学、管理学、工学、艺术学等9个学科门类。

馆藏资源
据2015年7月学校图书馆官网信息显示,该校图书馆馆藏中外文实体文献280万册(件)。其中,开架书库藏书80万册,中外文报刊2400余种。馆藏中外文数据库90余个,电子图书100余万册,电子期刊1.1万余种,学位论文3万余篇。馆藏古籍为藏书重点,以文史类为主,侧重明清时期,突出地方性特点,涵盖经史子集各类。其中,旧平装书7000余种、2.7万余册;古籍线装书1万余种、12万余册;善本书 700余种、 7500余册。278种古籍被列入《中国古籍善本书目》。

师资力量
截至2020年7月,学校有教职工2396人,其中专任教师1444人,拥有高级职称921人,具有博士学位944人。
据2015年12月学校官网信息显示,学校有院士(双聘)、资深教授5人,国务院学位委员会学科评议组成员3人,国家有突出贡献中青年专家4人,享受政府特贴21人,国家级新世纪百千万人才工程人选3人,国家级“高端外国专家项目”人选4人,新世纪优秀人才支持计划12人,天津市授衔专家3人,天津市特聘教授12人,天津市131人才工程第一层次人选14人,学校还拥有中国国内著名教授、突出贡献教授、学科领军人才、骨干创新人才、校特聘教授、渤海学者等高端人才57人 。

合作交流
截至2020年7月,学校先后与33个国家和地区的177所大学、机构或地方政府建立友好合作关系,与韩国、日本、俄罗斯合作举办4个中外合作办学项目。国际学生规模稳定居于全国高校前20名行列,入选首批国家教育部“来华留学示范基地”。具有国家政府、孔子学院、优秀青年外国留学生、“一带一路”建设专项、中外人文交流机制专项等国家政府奖学金接受院校资格。承办非洲首家孔子学院内罗毕大学孔子学院,所承办的四所孔子学院,10次获得“先进孔子学院”称号,1次获得孔子学院创立奖最高荣誉,被评为“孔子学院先进承办校”和“全国示范孔子学院”。内罗毕大学孔子学院获得孔子学院创立奖,连续六年蝉联“先进孔子学院”称号,被确立为“示范孔子学院”培育学院;曼松德·昭帕亚皇家师范大学孔子学院两次获得“先进孔子学院”称号;该校被评为“先进孔子学院”承办校。

学科建设
截至2020年4月,学校有72个本科专业,8个博士学位授权一级学科,1个教育专业博士学位授权点,34个硕士学位授权一级学科,16个硕士专业学位类别,涉及哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等10个学科门类。

教学建设
截至2020年4月,学校有6个教育部特色专业建设点,16个天津市品牌专业建设点,5个天津市战略性新兴产业相关专业建设点,8个天津市优势特色专业建设点,12个天津市应用型专业建设点,11个国家级一流本科专业建设点,3个省级一流本科专业建设点。有教育部人文社会科学重点研究基地-天津师范大学心理与行为研究院,教育部新闻传播教育国家级示范中心,3个省市级人文社科基地、7个省市级工程中心、国际联合研究中心和重点实验室,7个博士后科研流动站。学校已建成9门国家级精品资源共享课、25门市级精品课程,获批6门天津市“课程思政”改革精品建设课程、21门天津市一流本科建设课程,有1支国家级教学团队、13支市级教学团队、2支天津市“十二五”综投教学创新团队。获得国家级教学成果奖优秀奖2项,基础教育国家级教学成果奖一等奖1项、二等奖3项,高等教育国家级教学成果奖二等奖9项,全国首届高校青年教师教学竞赛文科组一等奖1项。在2013年教育部本科教学工作水平评估工作中获优秀。此外,该校研究生荣获全国百篇优秀博士学位论文2篇、全国优秀博士学位论文(提名)4篇,天津市优秀博士学位论文9篇、天津市优秀硕士学位论文34篇。

学术科研
天津师范大学是天津市属重点院校,涉及自然科学学科的单位有数学科学学院、物理与材料科学学院、电子与通讯工程学院、化学学院、生命科学学院、地理与环境科学学院、计算机与信息工程学院、水环境与水资源重点实验室。所研究的领域包括了理学门类下的所有一级学科和部分工学领域范畴。共有教育部重点实验室1个,天津市重点实验室4个,天津市工程技术中心1个,天津市国际科技合作基地3个,天津市校企协同创新重点实验室1个,天津市科普基地2个;校级科研机构16个。
2014年该校共发表科技类学术论文324篇,科技著作4部,三大国际检索论文(2013年)273篇,其中SCI收录165篇, EI收录93篇, ISTP收录15篇。获天津市科学技术奖1项。2014年共申请专利117项,其中发明专利107项,专利授权58项。

优势专业及学科
教育部特色专业建设点:思想政治教育新闻学应用心理学小学教育、法学、政治学与行政学
天津市品牌专业建设点:汉语言文学、新闻学、广告学世界史、政治学与行政学、思想政治教育、教育技术学、应用心理学、小学教育、法学、物流管理电子信息科学与技术、化学、地理信息科学软件工程
天津市战略性新兴产业相关专业建设点:播音与主持艺术学前教育信息与计算科学生物技术应用物理学
国家重点学科:政治学理论、发展与教育心理学
天津市一流学科建设学科:政治学、马克思主义理论、教育学、心理学、中国语言文学、世界史、化学
天津市“重中之重”学科:政治学、心理学、世界史、化学
天津市重点(培育)学科:理论经济学、法学、政治学、马克思主义理论、教育学、心理学、中国语言文学 外国语言文学、新闻传播学、中国史、世界史、数学、物理学、化学、地理学、生物学、信息与通信工程、图书情报与档案管理

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