2023-11-27 09:11:15 | 鼎足教育网
近日,经西藏自治区人民政府审定,确定了2021年西藏班(校)普通高等学校招生录取最低控制分数线(含军队院校),一起来看一下!
1.文史类:
重点本科:少数民族365分;进藏干部子女400分
普通本科:少数民族310分;进藏干部子女310分
高职(专科):少数民族230分;进藏干部子女230分
2.理工类:
重点本科:少数民族350分;进藏干部子女400分
普通本科:少数民族300分;进藏干部子女300分
高职(专科):少数民族190分;进藏干部子女190分
3.体育类专业招生录取文化成绩最低控制分数线
该类招生录取文化成绩最低控制分数线按普通类招生录取最低控制分数线的70%划定。录取时,文化成绩达到录取规定的,按专业成绩从高到低择优录取,录满为止。
4.军队院校
本科录取最低控制分数线:从高分到低分按计划录取。
西藏班,全名为内地西藏中学班。
内地西藏中学班是指中国政府利用内地学校的办学条件和师资优势,招收西藏自治区的学生,为西藏培养建设骨干而举办的中学班(校)。也是为贯彻国家的教育方针和民族政策所采取的智力援藏的一项措施。
2023胶州中考分数线已经公布了,其中胶州一中、胶州市实验中学文化课录取线:297分(297分考生中,语数总分最低194分,且语数总分194分考生中,语数单科最高99分),领军班录取线:313分(313分考生中,语数总分最低210.5分)。
胶州一中 胶州市实验中学中考分数线
(一)文化课中考录取线:297分(297分考生中,语数总分最低194分,且语数总分194分考生中,语数单科最高99分);
(二)领军班中考录取线:313分(313分考生中,语数总分最低210.5分);
(三)体育特长生一类录取线:439分(含专业成绩,439分考生中,语数总分最低195分);
(四)自主招生中考分数线:
1.一中美术录取线:378.8分(含专业成绩);
2.一中舞蹈录取线:367分(含专业成绩);
3.一中器乐录取线:393分(含专业成绩);
4.一中体育特长生二类录取线:71.8分(体育成绩);
5.实验中学美术录取线:364.2分(含专业成绩);
6.实验中学体育特长生二类录取线:51.03分(体育成绩)。
胶州二中中考分数线
(一)文化课中考录取线:272.5分;(272.5分考生中,语数总分最低183.5分);
(二)上合班录取线:298.5分;
(三)俄语班录取线:语数两科总分最低198分;
(四)体育特长生一类录取线:418分(含专业成绩);
(五)自主招生中考分数线:
1.美术录取线:359.67分(含专业成绩);
2.舞蹈录取线:264.83分(含专业成绩);
3.声乐录取线:338.67分(含专业成绩);
4.器乐录取线:312.67分(含专业成绩);
5.体育特长生二类录取线:57.38分(体育成绩)。
胶州三中中考分数线
(一)文化课录取线:267分(267分考生中,语数总分最低193分);
(二)创新班录取线:288.5分(288.5分考生中,数英总分最低193分);
(三)体育特长生一类录取线:415分(含专业成绩);
(四)自主招生:
1.美术录取线:334.3分(含专业成绩);
2.舞蹈录取线:338分(含专业成绩);
3.声乐录取线:310.45分(含专业成绩);
4.器乐录取线:326.75分(含专业成绩);
5.播音主持录取线:297分(含专业成绩);
6.书法录取线:298.5分(含专业成绩);
7.体育特长生二类录取线:74.175分(体育成绩)。
胶州四中中考分数线
(一)文化课录取线:256.5分(256.5分考生中,语数总分最低180分);
(二)航空班录取线:290分(含综合素质测试成绩);
(三)体育特长生一类录取线:361.5分(含专业成绩);
(四)自主招生中考分数线:
1.美术录取线:304.4分(含专业成绩);
2.器乐录取线:253.33分(含专业成绩);
3.声乐录取线:296.83分(含专业成绩);
4.航模竞技类录取线:45分(航模竞技成绩);
5.体育特长生二类录取线:62.84分(体育成绩)。
民办普通高中中考分数线
文化课录取控制线:90分。
综合高中班中考分数线
(一)领航计划实验班录取线:221分;
(二)综合高中普通班录取线:215分(215分考生中,语数总分最低152分)。鼎足教育网
参考去年的录取分数线
每年中考的题目设置和难度变化不大,所以中考的录取分数一般幅度也不会很大。因此,去年和前年的录取分数线都是有参考价值的,以10分为浮动范围,看一下自己大概能考哪几个学校,对自己的成绩做出一个评估,提前考虑,列出自己理想的学校。
一个学校的好坏不是靠嘴上说出来的,一定要有成绩。我们在挑选学校的时候同样也要看好学校的成果,看一下这个学校近几年培养的学生都考到哪里去了,有多少重点大学。比较学校的教学成果。
一个学校的好坏也不能单单只看学校考了多少重点大学,而是要通过比较。看这个学校招收的学生是什么水平,然后看高考考出什么水平。如果这个学校招收的都是各地区顶尖的学生,但是在高考成绩中重点的人数并不是很多,那么就要考虑这所学校是否浪费了大量的人才。
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