2023-07-11 10:14:39 | 鼎足教育网
高考填报志愿时,浙江水利水电学院有哪些重点学科和专业是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,以下是为大家整理的浙江水利水电学院重点学科和重点专业名单,包含国家级、省级、市级重点学科以及特色学科专业,供大家参考:
1、浙江水利水电学院重点学科名单
浙江省一流学科(B类,6个):水利工程、电气工程、测绘科学与技术、土木工程、机械工程、软件工程
浙江省社会科学共建学科(1个):环境水利
校级重点建设学科(5个):水文学及水资源、机械工程、电力系统及其自动化、土木工程、软件工程
2、浙江水利水电学院重点专业名单
浙江省“十三五”优势专业(1个):水利水电工程
浙江省“十三五”特色专业(3个):软件工程、土木工程、机械设计制造及其自动化
十三五”校级本科重点专业(8个):水利水电工程、土木工程、机械设计制造及其自动化、人力资源管理、测绘工程、商务英语、软件工程、电气工程及其自动化
教育部教学改革试点专业(2个):水利水电建筑工程、发电厂及电力系统
浙江省高校高水平创新团队(1个):基于大数据的水资源优化配置关键技术研究创新团队
浙江省重点专业(1个):水利水电建筑工程
浙江省优势专业(2个):水利水电建筑工程、工商企业管理
浙江省普通本科高校新兴特色专业建设项目(4个):水利水电工程、测绘工程、电气工程及其自动化、人力资源管理
浙江省特色专业(6个):水利水电建筑工程、工商企业管理、软件技术、建筑工程技术、发电厂及电力系统、模具设计与制造
全国水利高等职业教育示范专业(5个):水利水电建筑工程、给排水工程技术、发电厂及电力系统、水利工程、工程造价
浙江省首批中外合作示范专业(1个):计算信息管理
校级创新实验中心(1个):SWH-CDIO水利创新实验中心
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浙江大学有哪些工科专业试验班1、工科试验班(机械与能源)招生专业:机械工程、机械电子工程、工业工程、能源与环境系统工程(含能源与环境工程及自动化、制冷与人工环境及自动化方向)、机械设计制造及其自动化(汽车工程方向)、新能源科学与工程。2、工科试验班(材料与化工)招生专业:化学工程与工艺、制药工程、生物工程、高分子材料与工程、材料科学与工程。3、工科试验班(
贵州财经大学中外合作项目简介贵州财经大学中外合作项目简介中外合作办学属于公益性事业,是中国教育事业的组成部分。下面是我整理的关于贵州财经大学中外合作项目简介,希望大家认真阅读!第一条贵州财经大学是一所贵州省人x政府举办,以经济学、管理学学科为主体,文学、法学、理学、工学、教育学、艺术学等学科协调发展的财经类大学,在教育部本科教学工作水平评估中获得“优秀”。办学性质:公办
四川电大开放教育招生专业有哪些?四川电大秉承有教无类、开放共享、育达终身的办学理念,致力于现代信息技术与教育教学的深度融合,构建了以提升职业能力为导向,以学习者为中心,基于远程网络教学平台,学习者网上自主学习、教师面授辅导与远程导学互动、统-考核评价的远程网络教学模式,依托立体覆盖全省城乡的办学网络,面向所有社会成员开展本、专科学历教育,搭建终身教育立交桥,为远程网络学习提供支持服务。那么四
菏泽学院校区专业分布菏泽学院校区专业分布东校区只有函授和成人教育,大多数专业在北校区(及校本部),西校区现在只有初等教育系、学前教育系、资环系和园林系。拓展资料:菏泽学院(HezeUniversity)位于山东省菏泽市,是一所全日制普通本科高校,是数据中国“百校工程”项目建设院校。由山东省教育厅与菏泽市人民政府共建。菏泽学院的前身是创建于1949年的冀鲁豫
河南大学医学院有哪些专业河南大学医学院开设专业名单:临床医学、口腔医学、医学影像、医学检验。河南大学医学院临床医学专业介绍培养目标:培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的基础医学理论和临床医学知识以及一定的预防医学知识、具有一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专门人才。培养要求:本专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识,受到人类
山东协和学院有哪些专业山东协和学院开设有15类专业,包括工学、经济学、管理学、医学、文学、教育学、艺术学、电子与信息大类、土木建筑大类、交通运输大类、装备制造大类、财经商贸大类、公共管理与服务大类、医药卫生大类、教育与体育大类。工学专业是本科类专业,学制为四年。分设专业有自动化、软件工程、网络工程、土木工程、人工智能、物联网工程“电子信息工程、汽车服务工程、机械电子工程、智能制造工程
如果一个大学某一个专业停止招生,那么对于在该本专业的学生会有什么影响,是利您好,大学某专业停止招生,意味着教育部、当地教育主管部门已认可、允许停招,这意味着该教育部门认为该专业在社会上已不具有长远发展的前景,或者该专业所教授的内容与其他专业重合度高,或者该专业不是国家发展方向所在,对该专业的学生影响是:一、该专业学生是涌向社会的最后一批专业人才,二、该专业的社会接纳程度越来越低,三、国家政策
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